La scuola dell\u2019infanzia paritaria \u201cLa primavera di Malal\u00e0\u201d , operante nel territorio palermitano, si caratterizza per l\u2019alta qualit\u00e0 delle scelte educative, metodologiche e dei servizi offerti al suo interno e per la professionalit\u00e0 del suo staff, operante in stretta sinergia con il territorio e manifestando il suo impegno nei rapporti con le famiglie.
\nLe linee portanti sulle quali si ergono le scelte educative della nostra scuola, in continuit\u00e0 con quanto sancito nella Costituzione italiana (artt. 3, 30, 33,34 Cost.), si esplicano nel nostro Progetto Educativo, nella Carta dei Servizi e nel Regolamento interno al fine di operare efficacemente, nel rispetto della centralit\u00e0 del bambino-soggetto attivo in crescita, che deve conquistare l\u2019 autonomia e le competenze necessarie per valorizzare appieno le eccellenze personali.<\/p>\n
La struttura e le risorse
\nLa scuola dell\u2019 infanzia \u201cLa primavera di Malal\u00e0\u201d, sita in via Danimarca 13, \u00e8 stata concepita al fine di creare un ambiente in cui il bambino possa sperimentare e crescere, sentendosi a proprio agio. Ogni spazio della scuola \u00e8 predisposto, con arredi e strutture, in modo funzionale e piacevole per favorire la crescita dell\u2019autonomia, la condivisione di spazi e di regole comuni.
\nLa struttura, di circa 280 metri quadri, presenta una ricettivit\u00e0 massima di 43 bambini, distinti in 3 sezioni per fasce d’et\u00e0. <\/p>\n
L\u2019ambiente \u00e8 cos\u00ec strutturato:
\nAula accoglienza e gioco;
\n3 aule;
\nservizio igienico personale;
\nservizio igienico H;
\n6 servizi igienici bambini;
\n1 locale riposo e relax;
\n1 spazio-gioco esterno privato, opportunamente attrezzato e messo in sicurezza, di circa 200 mq.<\/p>\n
La scuola dispone inoltre di una cucina e di un refettorio, la cui autorizzazione \u00e8 stata rilasciata dallo Sportello Unico Attivit\u00e0 Produttive del Comune di Palermo.
\nLe uscite di sicurezza presenti rispettano le vigenti leggi. La documentazione relativa alla sicurezza dell\u2019edificio, alle norme igienico-sanitarie e all\u2019agibilit\u00e0 \u00e8 conservata negli archivi di segreteria.
\nLa nostra scuola \u00e8 inserita dall\u2019ASL nel programma di controllo igienico-sanitario ed \u00e8 dotata di assicurazioni per responsabilit\u00e0 civile verso terzi e verso i prestatori di lavoro e polizza infortuni subiti dai bambini e dal personale.
\nLe risorse umane all\u2019interno della scuola vengono organizzate al fine di soddisfare al meglio i bisogni dei bambini, rispondendo di volta in volta alle diverse esigenze che si vengono a creare.<\/p>\n
A livello dirigenziale la scuola gode della presenza di:
\n-un Rappresentante legale (che ricopre anche il ruolo di Presidente del Consiglio di amministrazione);
\n-un Coordinatore delle attivit\u00e0 didattiche; <\/p>\n
La scuola si avvale della presenza di una docente per sezione, fornita del prescritto titolo di studio abilitante.
\nIl personale non docente, inquadrato in conformit\u00e0 con la normativa vigente sui rapporti di lavoro, \u00e8 composto da:
\n– due educatrici della prima infanzia;
\n– una pedagogista;
\n– 3 assistenti;
\n– un addetto mensa<\/p>\n
Il personale partecipa ai corsi di formazione sulle norme relative a:
\nRappresentante dei lavoratori per la sicurezza (RLS);
\nPrimo soccorso;
\nH.A.C.C.P (ex Legge 155);
\nAddetto alle emergenze;
\nResponsabile del servizio di prevenzione e protezione (RSPP);
\nEsecutore di manovre di disostruzione in et\u00e0 pediatrica (promosso dalla Croce Rossa Italiana)<\/p>\n
Inoltre, la scuola si avvale della collaborazione di figure professionali quali:
\n-un esperto di psicomotricit\u00e0;
\n– un esperto di informatica;
\n-una nutrizionista;
\n-un\u2019 insegnante di inglese;
\n-un\u2019 insegnante di teatro;
\n-un pediatra di riferimento;
\n-una psicologa;<\/p>\n
Le predette figure hanno il compito primario di accompagnare il percorso evolutivo del bambino, fulcro della Comunit\u00e0 Educante.
\nNon ultimi, i genitori, primi educatori dei loro figli, sono costantemente invitati a partecipare alla vita scolastica, aderendo ad iniziative esterne ed interne alla scuola, giudicate idonee ad una promozione culturale ed umana della collettivit\u00e0 scolastica nel rispetto di un\u2019attivit\u00e0 didattica e formativa affidata alle educatrici.<\/p>\n
<\/p>\n
– Men\u00f9: il nostro men\u00f9 \u00e8 stagionale e viene stilato sotto la supervisione della nutrizionista di riferimento ed approvato dal pediatra di riferimento, in modo da soddisfare il corretto fabbisogno nutritivo giornaliero del bambino. Il personale ritiene che il momento del pranzo sia altamente educativo e durante questo i bambini possono sviluppare un giusto rapporto con il cibo, essere in grado di gestire la propria dieta, operare scelte coscienti, superare la riluttanza verso cibo nuovi e condividere questo momento con i pari in modo gioioso.
\nIl men\u00f9 vario ed equilibrato, comprendente il primo, il secondo e la frutta, \u00e8 suddiviso in quattro settimane. La tabella del men\u00f9 \u00e8 visionabile a scuola, affinch\u00e8 i genitori possano essere sempre informati sugli alimenti somministrati. Inoltre, giornalmente, viene esposto all\u2019ingresso, il monitoraggio del pranzo, al fine di informare i genitori su ci\u00f2 che i loro bambini hanno mangiato o meno.
\nLa nostra cucina \u00e8 autorizzata dall\u2019azienda sanitaria competente e la qualit\u00e0 degli alimenti viene controllata e monitorata periodicamente.
\nSono previsti incontri, previamente concordati, con la nostra nutrizionista di riferimento.<\/p>\n
ORARIO SCOLASTICO<\/p>\n
7:30-8:30: pre-scuola;
\n8:30-9:00: accoglienza in ambiente sereno, allegro, con musica e racconti;
\n9:00-9:30: colazione;
\n9:30-11:00: attivit\u00e0 didattiche in sezione;
\n11:00-11:15: igiene e cambio;
\n11:15-12:00: gioco libero o guidato in aula o all\u2019aperto;
\n12:00-12:45: pranzo;
\n12:45-13:30: igiene e cambio; momenti di relax nell\u2019attesa dei genitori;
\n13:30: prima uscita
\n14:00-15:00: riposino
\n15:15-17:30: attivit\u00e0 pomeridiane\\esperienze laboratoriali
\n18:00: seconda uscita<\/p>\n
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